- 9개국 13개 기관 협력…교육·지역자원 연계 글로벌 모델 제시 -

이번 행사는 지역혁신중심 대학지원체계(RISE) 사업의 일환이자, 제주한라대학교 해외인재유치·양성사업본부의 시그니처 사업으로 추진됐다. AI·DX 분야의 글로벌 이슈를 선제적으로 공유하고 국제 교육 협력 기반을 강화함으로써, ‘STUDY JEJU’ 브랜드 경쟁력을 제고하고 지속 가능한 해외인재 유치·양성 인프라를 구축하는 데 목적을 두고 있다.

워크숍에는 인도네시아·필리핀·태국·몽골·베트남·말레이시아·중국·캄보디아 등 9개국 13개 교육·의료·연구기관의 대표자와 교원 등 40여 명이 참여했다. 참가자들은 AI·DX를 주제로 각국 대학의 교육 혁신 사례를 공유하고, 글로벌 교육 협력 모델과 지역 연계형 인재 양성 방안, 기관별 적용 가능성과 공동 과제에 대해 심도 있는 논의를 진행했다.

워크숍은 AI 기반 교육 혁신 사례 공유와 국제 교육 네트워크 확장에 초점을 맞춰 운영됐으며, 주요 강의로는 ▲전용욱 특임부총장의 ‘AI 시대의 새로운 리더십’, ▲이영준 RISE사업부단장의 ‘AI·DX 정보 네트워크와 대학의 역할’, ▲김종화 교수의 ‘메타버스를 위한 디지털 트윈’ 등이 진행됐다. 모든 교육 과정을 이수한 참가자들에게는 수료증이 수여됐다.

행사 기간 중 열린 국제 협약식에서는 아시아태평양 연구·교육자 컨소시엄(APCORE)을 비롯해 인도네시아 공과대학, 반솜뎃짜오프라야 라자밧대학교(태국), 케손시립대학교·마닐라대학교(필리핀), 몽골 약학과학대학교·기얄스 의료센터, 하얼빈 헤이룽장 직업기술대학(중국) 등 총 13개 기관이 참여해 AI·DX 및 TVET 분야에서의 교육·연구 협력을 공식화했다. 이를 통해 제주한라대학교는 아세안 지역을 중심으로 한 AI·DX 교육협력 네트워크 구축의 기반을 마련했다.

한편, 워크숍 일정 중 1월 15일에는 제주 지역의 관광·문화 자원을 학습 공간으로 확장한 ‘제주형 런케이션’ 프로그램이 별도로 운영됐다. 아세안 및 파트너십 국가 교육기관 대표자와 교원 32명 내외가 참여했으며, 참가자들은 제주한라대학교 실습목장을 방문해 현장 기반 교육 인프라와 운영 사례를 공유받았다. 이어 성산일출봉과 일출랜드(미천굴 등), 성읍민속마을을 방문해 제주의 자연·문화 자원을 교육 콘텐츠로 연계한 체험형 학습 모델을 직접 경험했다.

신의경 제주한라대학교 RISE사업단 해외인재유치양성본부장은 “이번 행사는 제주의 교육 인프라와 산업·문화 자원을 국제 교육 프로그램에 접목한 대표적인 사례”라며 “AI·DX를 중심으로 한 글로벌 교육 협력을 통해 해외인재 유치와 지역 정주형 인재 양성으로 이어지는 선순환 구조를 만들어 가겠다”고 밝혔다.

이상훈 제주한라대학교 RISE사업단 런케이션본부장은 “이번 런케이션은 제주의 자연환경과 전통문화를 단순한 관광 자원이 아닌 국제 교육 교류와 확장형 학습 공간으로 재해석한 사례”라며 “제주형 런케이션 모델을 지속적으로 고도화해 글로벌 교육 협력의 핵심 플랫폼으로 발전시키겠다”고 말했다.

제주한라대학교는 이번 워크숍과 런케이션을 통해 구축된 국제 네트워크를 바탕으로, 글로벌 교육 협력을 유학생 유치와 해외인재 양성 사업으로 확장하고, 제주형 런케이션 프로그램을 고도화해 지역 자원 기반 교육 콘텐츠 개발과 국제 교류 모델 확산을 지속적으로 추진할 계획이다.