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差别化教育

实施资格证认证制度

为了培养出国家和地区所需要的专业人才,我校将授课过程进行了全面的改革,使所有学生都能获取国家级考试的合格证及认证资格。

应用PBL(问题中心学习法)

PBL是开发具有分析性、创造性思考能力,并实行自觉性、主动性学习能力的以学生为中心的新型教学法。
我校与澳大利亚纽卡斯尔大学联手,分阶段实施PBL教育法。

实施指导教授责任制

学生刚入校就安排指导教授。
指导教授对学生的学习进行咨询,指导他们的日常生活,直到毕业。
学生咨询工作列入到正规的教育科目当中,规定一学期至少安排2次以上的咨询课程,并把它纳入到教学评估当中。

活跃学科社团及就业社团

每个专业设有社团,这些社团成员不断深化自己专业领域的学习和研究。
创业社团重点培养学生的风险项目开发能力,它曾被中小企业厅指定为优秀社团。

强化信息化教育

把计算机课列入所有专业的课程当中,使每一个学生都能熟练掌握电脑操作。
在校区建设 了无线互联网,学生在校区的任何一个角落都能上网。

强化世界化教育

把外语指定为必修课,使每一个学生根据自身需要选择一门以上的外语。
学校与诸多国外 著名学府签订交流协议,扩大了学生外语进修及留学的机会。