Category	课程名称		一年级						二年级						计
			第一学期			第二学期			第一学期			第二学期
			学分	周学时		学分	周学时		学分	周学时		学分	周学时		学分	周学时
				授课	实习		授课	实习		授课	实习		授课	实习		授课	实习
General Courses	大学生活的理解 (1)(2)		0.5	1		0.5	1								1	2	0
	去向与职业伦理 (1)(2)								0.5	1		0.5	1		1	2	0
	球化外语 (1)(2)		2	2		2	2								4	4	0
	商务汉语会话								2	2					2	2	0
	济州文化旅游的理解					2	2								2	2	0
	电算实务		2		2										2	0	2
	教养合计		4.5	3	2	4.5	5	0	2.5	3	0	0.5	1	0	12	12	2
Major Courses	必修	数码融合概论	3	3											3	3	0
		普适计算的理解	3	3											3	3	0
		小计	6	6	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	6	0
	Optional	UT图像设计	3		3										3	0	3
		智能信息经营论	3	3											3	3	0
		电子图表应用	3		3										3	0	3
		多媒体演示实务				3		3							3	0	3
		资讯与故事				3		3							3	0	3
		数据库实务				3		3							3	0	3
		融合创作设计				3	1	2							3	1	2
		计算机专家课程				2	2								2	2	0
		创意性企划与经营				3	3								3	3	0
		风险投资创业实务							3	3					3	3	0
		融合信息制作							3		3				3	0	3
		智能App创作							3		3				3	0	3
		大数据平台							3		3				3	0	3
		商务会计							3	1	2				3	1	2
		项目实务							3		3				3	0	3
		计算机保安										3	1	2	3	1	2
		SNS与市场营销										3	1	2	3	1	2
		高级项目实务										3		3	3	0	3
		信息资源管理										3	3		3	3	0
		商务实例分析										3	3		3	3	0
		商务通讯										3	3		3	3	0
		现场实习										3		3	3	0	3
		小计	9	3	6	17	6	11	18	4	14	21	11	10	65	24	41
	专业合计		15	9	6	17	6	11	18	4	14	21	11	10	71	24	41
计	教养合计		4.5	3	2	4.5	5	0	2.5	3	0	0.5	1	0	12	12	2
	专业合计		15	9	6	17	6	11	18	4	14	21	11	10	71	24	41
	课程总计		19.5	12	8	21.5	11	11	20.5	7	14	21.5	12	10	83	36	43

课程概要

济州旅游文化的理解

利用多样的济州文化象征，开发文化旅游信息、利用济州观光文化特征开发IT融合信息能力、利用济州文化旅游地标搞活旅游与文化、培养IT融合信息发掘能力并为此进行学习；为了文化的多样性与全球化培养提高挖掘信息的能力。教育原文化的数字化和观光资源的故事化技法。开展学习把文化原型的数码化与旅游资源的故事化技法的教育。

电算实务

学习有关电脑操作及运行的使用方法，并利用有关“电算实务-韩文ㆍpowerpoint、excel”的普通办公自动化工具一同实习，制成办公数据，以此培养可以应用的能力来提高计算机相关业务效率，同时，为了适应不断发展的拥有进一步发展的电脑技术而进行具有电脑软件应用基础能力的教育。

数码融合概论

创造经济的核心关键词的ICT融合，描绘了现实生活与新产业的创造性未来。在作为Frist Mover（先导性的领头羊）的革命性变化中完成所必需的教育，使学生在考虑ICT与顾客要求的同时构建综合性思考的能力，在数字时代ICT融合技术变化中对学生进行能具有未来走向型思考的教育。

普适计算的理解

概括说明给我们提供舒适生存的普适环境， 正在变化的情况及适用于哪些相关领域，给初次接触普适领域的学生们从学问的角度进行提供简单易懂的教育能够更容易走近普适的教育。通过IT融合技术的普适技术，揭示能如何运用的相关答案；简要介绍普适技术的基本概念,在现实生活与产业中如何应用，领悟迎接普适时代应该做怎样的准备及怎样与新技术接轨，进行能有此认识的教育。

智能信息经营论

揭示通过IT融合的普适技术在信息经营中可以怎样应用的相关答案，通过有关智能经营时代信息的基本概念定义、网络2.0及应用程序环境、商务信息系统、移动商务、e-商务、普适相关技术、智能经营技术等最新的智能经营技术，进行适用于商务性事项等教育。

创意性的企划与经营

进行以理论知识为基础的企划故事情节的五个阶段、在企划书中结合故事情节的方法、应该融入故事的寓意、故事制作的程式等系统教育,并结合解决问题、决策、创造力等的理论,进行既有实质性又有系统性的企划过程与经营中相关适用方式的教育。

咨询与故事

为了数码媒体的信息设计，学习如何制作相关媒体信息的基本条件和为了信息设计的制作过程。给学生演示图像、原文、音响、镜头画面等设计的过程，学习形成信息框架的故事创作法。观看适用于用原有传说在实际信息设计的过程,进行能同时熟知理论与实际的教育。

UI图像设计

系统地理解熟悉有关多媒体基本的电脑制图构成与原理，学习使用与photoshop相似的制图软件UI /UX图像处理方法。

电子图表应用

运用企业经营和管理中必需的实务用计算项目，为顺利处理业务资料的计算、图表业务等，整理表格专业计算项目的重要内容；学习各章结束时，能检查所学内容业务性问题的解决,，在最短时间内可以处理业务内容、为确保业务能力进行相关内容的教育。

多媒体演示实务

有效的报告演讲是展现自身能力的最好手段, 是同时说服对方、传达信息的重要工具。为了具备这样的能力,熟悉powerpoint的使用技法并制作演讲做成发言资料，为此进行报告的技术教育。

数据库实务

了解数据库功能及概念，有效管理并处理大量的数据、能处理的数据库功能和概念；学习有关数据库模式、模型等数据库构造和数据库管理系统的知识。

融合创作设计

考虑为制作3D图像得考虑，受物体的光、浓度、远近、材质等成千上万很多物体性质的影响因素，来利用物体摆设原理设置目标程序, 学习如何制作完整的3D背景。

计算机专家课程

学习从基本用法开始，通过利用unity、为开发游戏的多种功能的理论和实习过程,以地形、描绘、着色、物理引擎、sprite 2D、动漫、音响、画质效果和同样开发所必需的基本要素为中心进行的教育。

SNS与市场营销

观察社会媒体的概念与诞生、进化、社会关系的属性等，社会网络商务以何种媒体形式对检索市场产生影响,以使我们社会变化的多种事例为中心进行学习。

融合信息制作

利用多样的文化象征、文化与产业间的融合信息开发、利用济州文化图标，进行培养具有多种融合信息开发能力的教育。

大数据平台

讲解大数据的概念和技术、什么是大数据, 学习如何利用及可以做什么。可以从商业角度理解的大数据的背景知识,提供可能理解较深内容而进行的教育。

项目实务

通过专业课程教育，培养理论与设计能力兼备的工程师, 构建以现场为中心的产学合作设计基础，提供拓宽创意性工学教育的机会,进行以实务为中心的项目。

信息资源管理

学习有关迅速决策与处理业务，在形成竞争力的工作环境中，学习不受时间和场所的束缚,能将创造力应用于业务中的方法，为此而开展的教育。

智能App 创作

观察为App设计、以滑雪为中心、受欢迎的App作业过程，成功秘诀等。在数码作业中以有特色的镜头CS6为标准,有关苹果手机5及各种安卓手机的分辨率应对方法等，从业务角度进行与移动Ａｐｐ全面设计连接的内容教育。

计算机保安安全

学习计算机是否安全的业务、安全与黑客有什么样的可能，以计算机安全专家来发展所需的业务；进行为了计算机安全与信息安全需做的准备与计算机系统情况有关的教育。

商务实例分析

了解多样的新媒体环境，介绍有关组成生产、流通、消费的产业生态系统全部议题的基本概念、形成、发展与体系及各相关产业商务的实际动向，就有关全部议题的基本概念与来自现实业务的活动进行教育。

现场实习

在执行自身职务的过程中，通过系里教育课程习得的综合知识来培养应用能力，在有关应用知识、有关企业全部业务的解决能力方面进行实习。把在校学习的内容和现场经验统一起来，并使学生有应用的机会，同时用自己习得知识来培养业务能力。

商务通信

为了在企业的组织生活，以形成人际关系所需的有关通信的理论知识为基础，学习能适用于现场实际的通信方法、通信的重要性和倾听的重要性与要素、包括所需的姿态和方法在内，通信的纠纷、准确理解及演示形态和检验情况、构成方法和因文化差异造成的沟通错误及商务礼仪等方面的知识。

顶级高级项目实务

以截至到目前学到课程为中心，以与企业共同IT融合创作、企划、融合设计等业务知识和构想内容为基础，学习如何实现产业项目、从开始阶段到完成为止的有关阶段、在企业作为共同课题可以直接进行的过程等内容。

风险创业实务

学习有关进行风险企业和创业战略、成长战略等,拥有强劲的技术力量，学习风险投资企业与了解相关的企业环境及相关经营战略。