제주한라대학교

□ 제주한라대학 (학장 : 김병찬) PBL 교육연구원 은
타 대학 교수들을 대상 및 한국전문대학교육협의회 주관 간호․보건계열 문제중심학습법(PBL : Ploblem Based Learhing )교수학습 워크샵을 개최한다.
□ 내 용
제주한라대학 PBL교육연구원에서는 ‘PBL Package 개발’,‘PBL 통합과정’을 주제로 6월 20일부터 한 달간 4차례 걸쳐 개최한다. 이번 워크샵에는 14개 4년제 대학 및 전문대학에서 약 120명 이상의 교수들이 참여하게 된다. 또 이와는 별도로 한국전문대학교육협의회 주관 ‘전국 간호․보건계열 PBL교수학습 워크숍’을 개최한다.
문제중심학습법(PBL)은 기존의 ‘교사중심’의 학습과는 달리 ‘학생중심’ 학습법을 의미한다. 즉 소집단 학생(6~9명)들이 주도가 되어 주어진 문제를 특정한 단계를 거치며 해결할 수 있게 하는 학습방법이다. 이로써 학생들은 제시된 상황을 통해 문제점의 발견과 해결 방법을 습득하게 되고, 이에 따른 필요한 지식과 기술 및 태도를 배우게 된다. 이처럼 ‘문제중심학습법(PBL)’은 실제현장과 유사한 상황에서 학생들의 학습능력 향상 및 임상에서도 빠르게 대처할 수 있는 능력을 쌓게 된다.
제주한라대학은 문제중심학습법(PBL)을 지난 2000년부터 간호과에 시범적으로 도입․적용 하였다. 또한 2002년에는 「제주한라대학 PBL교육연구원」을 개원하였고, 호주 뉴캐슬대학교 PBL평가연구원(PROBLARC)과 교류협정을 맺어 본격적인 연구 및 적용을 하고 있다. 이에 따라 현재 간호․보건계열의 전 학과가 문제중심학습법(PBL) 교육방법을 적용시켜 국가고시에서 100%합격 및 전국수석을 배출하는 등 성공적인 성과를 보이고 있다.
특히 교육인적자원부 특성화사업에서 전국 1위의 우수대학으로 선정되어 7년간 연속 재정지원을 받고 있으며, 이에 따라 4년제 대학 및 전문대학으로부터 지속적인 벤치마킹 대상이 되고 있다.

□ 일 정

1. 2005년 제 7차 하계 정기 워크숍
2005년 6월 20일(월) ~ 22일(수)
참가대학 : 카톨릭대학교, 국군간호사관학교, 전남대학교, 전북대학교, 제주대학교
동신대학교, 경북전문대학, 김천과학대학, 경북외국어테크노대학 등 9개 대학 교수 30명

2. 적십자 간호대학(간호과 교수 25명) PBL 통합과정 워크숍
2005년 6월 27(월) ~ 30(목)

3. 육지부 타 대학 교수대상 PBL 워크숍 : 3 ~ 4개 대학 참가예정
2005년 7월 12일(화) ~ 16일(토)

4. 한국전문대학교육협의회 주관 전국 간호․보건계열 PBL 교수학습 워크숍 개최 : 25명예정
2005년 7월20(수) ~ 22일(금)