2012³âµµ ¿ÜºÎ´ëÇб³¼ö ´ë»ó Çϰè PBL ¿öÅ©¼ó °³ÃÖ ±âȹó 2012.06.22 hit:4024
¡à Á¦ÁÖÇѶó´ëÇб³ (ÃÑ Àå : ±è¼ºÈÆ)´Â
2012³â 6¿ù 20ÀÏ(¼ö)ºÎÅÍ 6¿ù 22ÀÏ(±Ý)±îÁö 3Àϰ£ ´ëÇкμ³¿¬±¸¼ÒÀÎ ÇѶó⋅´ºÄ³½½ PBL ±³À°¿¬±¸¿ø(¿øÀå : ÀÌÀμ÷) ÁÖ°üÀ¸·Î Àü±¹ ´ëÇб³¼ö(26¸í)¸¦ ´ë»óÀ¸·Î ¡°2012³âµµ ¿ÜºÎ´ëÇб³¼ö ´ë»ó Çϰè PBL(Problem Based Learning : ¹®Á¦Áß½ÉÇнÀ¹ý) ¿öÅ©¼ó : PBL Tutor skills °³¹ß¡±À» °³ÃÖÇÏ¿´´Ù.
¡à ³» ¿ë
À̹ø ¿öÅ©¼óÀº ù° ³¯(6¿ù 20ÀÏ) PBL ¼ö¾÷¿¡ °üÇÑ Àü¹ÝÀûÀÎ ÀÌÇØ¸¦ ½ÃÀÛÀ¸·Î, µÑ° ³¯(6¿ù 21ÀÏ)¿¡´Â ½ÇÁ¦ üÇè°úÁ¤À» °ÅÄ¡°í, ¸¶Áö¸· ³¯(6¿ù 22ÀÏ)¿¡´Â ¹®Á¦ÇذáÁ¢±Ù¹æ¹ý°ú Æò°¡ Áß½ÉÀ¸·Î ÁøÇàµÇ¾ú´Ù.
À§Å©¼ó ÁøÇà°úÁ¤¿¡¼ PBL ¿î¿µ¿øÄ¢¿¡ µû¶ó Âü°¡±³¼öµéÀº ÇнÀÀÚ ÀÔÀå¿¡¼ PBL ¼ö¾÷À» °æÇèÅä·Ï ÇÏ¿´°í, Âü°¡ ±³¼ö°¡ ÃËÁøÀڷμ PBL Åä·Ð¼ö¾÷ ¿î¿µÀ» üÇèÇÑ ÈÄ È¿À²ÀûÀÎ Åä·Ð¼ö¾÷ ¿î¿µÀ» À§ÇÑ ±³¼öÀڷμÀÇ Àü·«°ú ¹ßÀü¹æ¾ÈÀ» ¸ð»öÇÏ´Â ½Ã°£À» °¡ÁüÀ¸·Î½á ¼ö¾÷¿¡ PBLÀ» Àû¿ëÇϱâ À§ÇÑ Áغñ¿Í ÀڽۨÀ» ÁõÁøÇÏ´Â ±âȸ°¡ µÇ¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ °£È£Çаú PBL Åä·Ð½Ç, °ÀÇ½Ç ¹× ½Ã¹Ä·¹ÀÌ¼Ç °£È£½ÇÇè½Ç µîÀÇ ±³À°È¯°æÀ» µ¹¾Æº¸´Â ½Ã°£À» ÅëÇØ ÇâÈÄ ½Ç¹«Á߽ɱ³À° °È¸¦ À§ÇÑ ¾ÆÀ̵ð¾î¸¦ ¾ò±âµµ ÇÏ¿´´Ù.
Á¦ÁÖÇѶó´ëÇб³ ÇѶó⋅´ºÄ³½½ PBL ±³À°¿¬±¸¿øÀº 2002³âºÎÅÍ Àü±¹ ´ëÇб³¼ö ¹× ½Ç¹«ÀÚ¸¦ ´ë»óÀ¸·Î PBL ±³¼öÇнÀ¹ý°ú °ü·ÃÇØ ¿¬ 2ȸÀÇ ¿öÅ©¼óÀ» Á¤±âÀûÀ¸·Î ½ÃÇàÇØ¿À°í ÀÖ´Ù.
❍ ÀÏ Á¤
⋅6¿ù 20ÀÏ(¼ö) : PBL °³¿ä / PBL Åä·Ð¼ö¾÷Âü°ü / PBL Package / PBL ÇнÀ°úÁ¤
⋅6¿ù 21ÀÏ(¸ñ) : PBL¿¡¼ÀÇ ±³¼ö, ÇлýÀÇ ¿ªÇÒº¯È / Åä·Ð¼ö¾÷¿¡¼ÀÇ ÃËÁø¹æ¾È /
´Ù¾çÇÑ Group facilitation models / È¿À²Àû Á¤º¸°øÀ¯ ¹æ¾È /
È¿À²ÀûÀÎ PBL ¼ö¾÷À» À§ÇÑ ´Ù¾çÇÑ Á¢±Ù¹ý / ±×·ìȰµ¿ ÃËÁø¹æ¾È /
ÀÚÀ²ÇнÀ ÃËÁø ¹æ¾È
⋅6¿ù 22ÀÏ(±Ý) : PBL Æò°¡ / PBL¼ö¾÷ ¿î¿µÃ¼Çè
❍ Àå ¼Ò : Á¦ÁÖÇѶó´ëÇб³ ±ÝÈ£°ü 2Ãþ PBL ¼¼¹Ì³ª½Ç
❍ ÁÖ °ü : Á¦ÁÖÇѶó´ëÇб³ ÇѶó⋅´ºÄ³½½ PBL ±³À°¿¬±¸¿ø (064-741-7430)
noname01.bmp (634.1 KB)