学部/学科紹介.

デジタル・コンテンツ科

学科の特性化

  • デジタルコンテンツの企画、制作、流通などの全課程を統合するOSMU実務専門家養成
  • 先端の教育施設及び機材を保有し、専攻関連インターンシップ・プログラムと産・学・官プロジェクトの遂行で実務専門能力の培養
  • 体系的な専攻能力向上と職業能力強化プロセス保有
  • 画期的なアイテムの発掘と技術開発に基づいた最高水準の学生創業サークル活動の展開
  • 様々なデジタルコンテンツ制作技術の専門能力の確保で高い就職率と就職分野の多様性確保

学科の特性化方案

学科の発展体系
  • ビジョン : 次世代の融合型デジタル・コンテンツ産業をリードする創意的人材養成
  • 目標 : 優れた現場実務能力を持つスマート・コンテンツ制作専門人材養成
  • 発展戦略 :
    1. 産学親和型の創意的融合人材養成
    2. 国内外の就職ネットワーク構築
    3. 先端の教育環境及び人的・物的インフラ構築

核心技術

3大核心技術
  • コンテンツ制作義実
  • イメージ処理技術
  • スマートアプリ開発技術

LINC(産学協力先導短期大学育成事業)

2012年から2017年まで教育科学技術部主管産学協力先導大学 (LINC)事業の核心特性化学科として、国と地域産業の発展に寄与するデジタル・コンテンツ専門人材養成のために先端の実習室の構築と最新の機材を備えています。

LINC事業は産業界との交流強化のために教育課程の改編、現場実習の運営、産学交流講座(専門家招請など)、キャップストーン・デザインなどの運営を通じて、産業界の需要に応える教育課程を運営し、在学生の就職力量強化及び企業家精神の涵養のための創業教育を支援し、地域内の産業界との協力を通じて済州地域産業と連携した人材養成を目標としています。

済州道内唯一のデジタル・コンテンツ融合型コンテンツ制作専門人材養成学科として、ニューメディア基盤の新しい IT学科のデジタルコンテンツ学科でみなさんの未来を設計してみませんか。

デジタルコンテンツ科は2012年から2017年まで教育科学技術部主管産学協力先導大学 (LINC)事業の核心特性化学科として、産業界との交流強化のために教育課程の改編、現場実習の運営、産学交流協力、キャップストーン・デザインなどの運営を通じて創意的融合型人材養成を目標としている。